{"id":1008,"date":"2025-09-03T10:00:35","date_gmt":"2025-09-03T09:00:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.friedhelm-loh-group.com\/ausbildung\/?p=1008"},"modified":"2026-01-19T10:00:54","modified_gmt":"2026-01-19T09:00:54","slug":"ingenieure-von-morgen-in-aktion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.friedhelm-loh-group.com\/ausbildung\/2025\/09\/03\/ingenieure-von-morgen-in-aktion\/","title":{"rendered":"Ingenieure von morgen in Aktion"},"content":{"rendered":"\n

Technik kennenlernen, Roboter programmieren und als Team agieren \u2013 die Loh RoboGames im Nationalen Automuseum haben alle begeistert. Acht Azubi- und Schulteams traten in vier Wertungsrunden gegeneinander an. Dabei bewiesen sie sich als technisch versierte, kreativ denkende und top-motivierte Teamplayer. Es ist geplant, einen Wettbewerb f\u00fcr Unternehmen und Schulen in der Region zu etablieren.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sp\u00e4testens als die Teilnehmenden der Loh RoboGames am Morgen die Wettbewerbsst\u00e4tte im Nationale Automuseum betraten, war klar, dass sich f\u00fcr den Rest des Tages alles um das Thema Technik drehen wird. F\u00fcr Daniel Wirth, Ausbildungsleiter und Initiator des Projektes, war das nur konsequent: \u201eW\u00e4re nicht vor vielen Jahren mit Dr. Friedhelm Loh ein Mann mit einer Idee und der Begeisterung f\u00fcr Technik gestartet, g\u00e4be es diesen Wettbewerb heute nicht.\u201c Vor den Teams sowie den Vertreterinnen und Vertreter von Unternehmen und Schulen erkl\u00e4rte er, dass mit dem Wettkampf ein Auftakt in der Region geschaffen werden solle, um andere zum Einsteigen und Mitmachen zu motivieren. Vielleicht, so Wirth, schafften es Unternehmen und Schulen gemeinsam, einen eigenen Wettbewerb zu initiieren.<\/p>\n\n\n\n

Kooperativ, kommunikativ, kreativ<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Auf den ersten Blick geht es bei der Lego-Robotik-Challenge um einen Wettkampf mit Klemmbausteinen. Auf den zweiten Blick geht es um viel mehr: Es geht um zentrale Skills, die in Unternehmen heute und zuk\u00fcnftig gefordert sind. Dazu z\u00e4hlen nat\u00fcrlich die Begeisterung f\u00fcr Technologie, das Interesse an Teamwork und die F\u00e4higkeit, auch unter Druck pr\u00e4zise und gut zu arbeiten. Organisator Kevin H\u00f6rnberger ist Lehrer und seit 19 Jahren in der FIRST LEGO League aktiv. Er veranstaltet seit 9 Jahren regionale Lego-Challenges, darunter auch das D-A-CH Finale in Siegen zu Beginn diesen Jahres. \u201eEs ist ein internationaler MINT-Wettbewerb, alle sind konzentriert und ehrgeizig dabei. Am Ende feiern aber auch alle zusammen die Erfolge der anderen Teams. Man kann die Begeisterung f\u00fcr Technik sehen und h\u00f6ren und das ist der Grund, warum wir alles m\u00f6glich machen wollen um den Kindern und Jugendlichen diesen Wettbewerb in m\u00f6glichst vielen Regionen zu erm\u00f6glichen.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Roboter f\u00fcr verschiedene Aufgaben programmieren<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nach der Ausgabe der Roboter-Boxen ging es im ersten Block der Challenge darum, einen Roboter zusammenzubauen. Anschlie\u00dfend musste dieser so programmiert werden, dass er m\u00f6glichst viele der 14 gestellten Aufgaben \u2013 Fahren an bestimmte Stellen, Bewegen von Gegenst\u00e4nden, Ausf\u00fchren von Bewegungen \u2013 auf dem gro\u00dfen Spielbrett bew\u00e4ltigt. W\u00e4hrend die Teams mit den ersten Versuchen starteten, besuchten die Juroren die Tische und bewerteten in verschiedenen Runden den Fortschritt der Teams.<\/p>\n\n\n\n

Insgesamt nahmen acht Teams mit sehr unterschiedlichen Lego-Hintergr\u00fcnden am Wettbewerb teil. Auch die FLG stellte zwei Teams: Die \u201eYoung Talents\u201c mit Azubis aus dem gewerblich-technischen Bereich und Team \u201eDigital One\u201c bestehend aus Azubis der IT-Abteilung. Klar, dass zwischen den beiden schnell ein eigener kleiner Wettkampf aufbl\u00fchte.<\/p>\n\n\n\n

Neben den teilnehmenden Teams besuchten auch Vertreterinnen und Vertreter von umliegenden Unternehmen und Schulen auf Einladung den Wettbewerb. Ihnen ging es darum, die Lego-Robotik-Challenge kennenzulernen und zu sehen, ob sie ein interessantes Format f\u00fcr die Region sein kann.<\/p>\n\n\n\n

Roboter-Parcours durch Rittal Fertigung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

In der zweiten Runde des Wettbewerbs erwartete die Teams mit einem Parcours durch die Rittal Produktion eine besondere Herausforderung. Aufgabe war es, die Roboter so zu programmieren, dass sie die Strecke auf dem Spielfeld m\u00f6glichst schnell und pr\u00e4zise abfahren. Dabei mussten L\u00fccken in der Streckenf\u00fchrung kreativ \u00fcberbr\u00fcckt werden. Mit nur 45 Minuten Zeit herrschte nicht nur auf der Strecke Zeitdruck. W\u00e4hrend die einen die vorgegebene Route innovativ mit einem optischen Sensor detektierten, arbeiteten andere eher rustikal, aber daf\u00fcr \u00e4u\u00dferst effizient per Hard-Coding, also \u00fcber das st\u00fcckweise Programmieren des Streckenverlaufes.<\/p>\n\n\n\n

Am Ende hatte jedes Team zwei Versuche um zu zeigen, wie weit es mit seiner L\u00f6sung auf dem Parcour kommt. Den Tagessieg holten unsere \u201eYoung Talents\u201c vor den \u201eRobonauten\u201c und dem Team \u201eM\u00f6p \u2013 die Schwachstromelektriker\u201c. F\u00fcr Daniel Wirth war die Veranstaltung ein voller Erfolg \u2013 und vielleicht sogar der Startschuss, um daraus eine regionale Tradition zu entwickeln. \u201eDie Challenges k\u00f6nnen wir hervorragend f\u00fcr die Nachwuchsf\u00f6rderung und die Arbeit mit unseren Azubis und SchulePlus-Sch\u00fclern nutzen.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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